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山西省五一劳动奖章获得者官玮:幼儿园里的“全能管家”

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山西省五一劳动奖章获得者官玮:幼儿园里的“全能管家”

山西省五一劳动奖章获得者官玮:幼儿园里的“全能管家”

官玮是太原市育英(yùyīng)幼儿园后勤副园长,在幼儿教育事业中(zhōng)已经勤耕了21年。平凡岗位中点点滴滴的奉献,都汇聚成动人的音符,谱写出一首爱的乐章,为孩子们的健康成长提供了有力保障,官玮赢得了同事和家长的赞誉(zànyù)。前不久,她(tā)被授予山西省五一劳动奖章。 柴米油盐酱醋茶,是老百姓日常生活中的(de)“开门七件事”。一所幼儿园和一个(yígè)家庭类似,每天都离不了各种办公文具、洗涮(xǐshuàn)用品、卫生用品、厨房食材等(děng)物资的调度,有的需要(xūyào)复购,有的需要修补,有的需要比价,有的需要重复利用……面对这么一个“大家庭”,需要知“家底”、善管理,才能把幼儿园的“日子”过得有品质。 官玮就是大家都离不开(líbùkāi)的“全能管家”。 以(yǐ)园内使用的(de)洗衣液、消毒液等日常用品来说,自2023年8月官玮上任(shàngrèn)后勤副园长以来,对其进行了合理(hélǐ)调配,并形成规章制度。在保证正常使用的前提下,既不囤货也不浪费,仅这一项每年能为幼儿园节约20%至30%的经费。而省下来的经费,可以扩充到幼儿园教育教学中(zhōng),为购置户外大型玩具、卡卡建构玩具、EVA积木等提供(tígōng)了更多选择的空间,丰富了孩子们的生活。 在物资管理方面,官玮与同事们建立了科学合理(hélǐ)的物资采购(cǎigòu)、验收、入库(rùkù)、出库和(hé)盘点制度,通过公开招标、询价等方式,选择优质供应商,货比三家,严格把控物资采购的质量和价格。同时,注重物资的合理利用,定期组织开展物资清查工作,对(duì)闲置物资进行合理调配,有效降低了幼儿园的运营成本。 勤俭持“家”,保证品质。在(zài)管理中,官玮像一台显微镜,精准观察,多方分析(fēnxī),最终解决问题。 官玮不仅对幼儿园的开销、物资数量等了如指掌,对幼儿园内(nèi)各种管道的排布、全园232个摄像头位置等也都了然于胸,因为她(tā)始终将幼儿的安全放在首位(fàngzàishǒuwèi)。 在园内(yuánnèi),她(tā)积极(jījí)组织开展安全教育活动,通过举办安全知识讲座、安全进课堂、应急演练等活动,向教师和幼儿普及安全知识,增强他们的安全意识和自我保护能力。她建立了全方位、多层次的安全防控体系,将(jiāng)幼儿园场所细分出近百个安全点位,根据风险等级不同,制定不同的排查要求,每个点位专人负责(fùzé)。她还定期组织安全检查,对园内设施设备(shèbèi)进行全面排查,及时发现并消除存在的安全隐患。 此外, 官玮还十分关注幼儿园的(de)环境建设,她积极协调(xiétiáo)各方资源,去年(qùnián)暑期对育英幼儿园的户外环境进行了整体升级改造,为孩子们打造了一个安全、舒适、富有童趣的学习生活环境。 孩子们的安全健康是最重要的。官玮建立并(bìng)严格执行传染病(chuánrǎnbìng)防控、健康检查等卫生保健制度。通过建立幼儿健康档案,对幼儿的生长发育情况进行跟踪(gēnzōng)分析,为(wèi)家长提供科学的育儿建议。她深知幼儿饮食健康的重要性,因此每天都会到(dào)食堂检查食材的验收情况,查看食品加工过程是否符合卫生标准,从粗加工到烹饪(pēngrèn),再到成品的留样,每一个环节都严格把关。 她还组织食堂工作人员(gōngzuòrényuán)定期开展厨艺培训和(hé)食谱研讨活动,根据幼儿的营养需求和口味特点,精心(jīngxīn)制定每周食谱,使膳食多样化、营养均衡化。 官玮在(zài)幼儿园一线从事过多年的保教工作(gōngzuò),始终将提升(tíshēng)教育教学质量作为工作的核心,积极探索适合幼儿发展的教育模式和方法。在担任教学副园长时,她非常注重教师队伍培养,规范教师职业道德行为。 组织教师(jiàoshī)每日晨读20分钟,让学习成为教师每天的必修课,是她的一个创新之举。根据不同层次、不同水平(shuǐpíng)的教师,制定不同的学习目标和学习内容,让每位教师都能够通过学习提高自己(zìjǐ)的专业水平。 她还精心组织开展各类培训(péixùn)和教研活动,定期邀请教育(jiàoyù)专家来园讲学,分享最新的(de)(de)教育理念和教学方法;组织教师参加(cānjiā)各类观摩学习活动,拓宽教师的视野;鼓励教师开展教学研究,结合教学实践撰写教育论文。她曾带领5名教师参加“敬业杯”新课堂团体竞赛,获得了集体一等奖的好成绩。 官玮积极推动课程改革,在融合幼儿园(yòuéryuán)(yòuéryuán)课程与教学模式的基础上,开展思政课(sīzhèngkè)题《全域教育视野下的幼儿思政教育实践模式研究》,从观察幼儿活动出发,围绕思政课原则、要素、内容(nèiróng),组织教师进行研讨。积极引入绘本阅读、创意美术、音乐舞蹈等特色课程,通过课程改革,使幼儿园的教育教学质量得到了显著提高。 官玮以敬业精神和专业素养,为(wèi)幼儿园的发展和孩子们的成长注入了力量,用实际行动践行着劳动精神,展现了新(xīn)时代劳动者的风采。 记者 张晓丽 太原日报(rìbào)
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